马克思主义原理视角下写论文(写一篇马克思主义原理的论文1000字的论文)

1.写一篇马克思主义原理的论文1000字的论文

加强政党建设的重要意义 经过了半学期的中国化的马克思主义概论的学习,使我了解到中国共产党作为中华人民共和国唯一的执政党,加强对执政党的建设对我过的经济建设有着重要的意义。

从1840年的鸦片战争开始,中国人民就同外国侵略者,和中国的封建势力进行了长期的不屈不挠的斗争。在半殖民地半封建的中国,太平天国农民战争,资产阶级改良运动以及孙中山领导的辛亥革命都不能彻底推翻帝国主义和封建主义的统治。

历史雄辩的证明,中国工人运动和马克思主义相结合的产物,是中国共产主义知识分子建党实践活动的必然结果;中国共产党的诞生,正是反映了这种历史发展的客观必然。 鸦片战争,打破了长期封建的中国社会,使延续了几千年的封建自然经济开始解体。

但是由于外国资本主义的侵略和国内封建势力的压迫,中国没有走上独立发展的资本主义道路,而逐步沦为半殖民地半封建的国家。这就决定了帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾,因而,要完成推翻帝国主义和封建主义在中国反动统治的任务,就不能不经过一个长期的艰苦奋斗过程。

从鸦片战争到1919年的饿五四运动前夕,中国人民进行了近80年的不屈不挠的英勇斗争。其中包括太平天国运动,义和团运动,戊戌维新等,这些斗争不同程度的打击了帝国主义及其走狗的统治,但最终都失败了。

1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了几千年来的封建君主制制度,建立了中华民国,但辛亥革命没有把反帝反封建的斗争进行到底,最终以同旧势力妥协而告终。中国旧民主主义革命的饿失败,给人们以重要的启示:在反殖民地反封建的中国,农民阶级,小资产阶级和民族资产阶级都不能领导革命取得最终胜利,要推翻帝国主义和封建主义在中国的反动统治,完成资产阶级民主革命任务,必须有新的阶级领导和新的思想指导。

十月革命一声跑响,个中国送来了马克思列宁主义。一批先进的知识分子,迅速接受可马克思列宁主义,从激进的民主主义者转化为公产主义者,开始用马克思主义的思想武器来考察中国社会的历史和现状。

五四运动后马克思主义的进一步传播和工人运动的进一步发展,以及两者走相结合的初步实践表明建立共产党的阶级基础和思想基础已经具备,促进了中国共产党的诞生。 中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物,她与以往任何政党不同,一开始便旗帜鲜明地表明自己是中国工人阶级利益的代表,也是中国广大人民和整个中华民族利益的代表。

她为中国革命指明了方向。在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路,并且把被外国列强视为“一盘散沙”的中国人民团结在一起,最终取得革命的胜利。

毛泽东说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事。”“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就涣然一新了。”

由此可见,没有共产党就没有新中国。中国人民选择了共产党的领导。

走上了社会主义的道路,是历史发展的必然。 中国共产党作为中华人民共和国的唯一执政党,在我过的社会主义建设事业桑起着重要的作用,所以办好中国的事情关键在于中国共产党的领导。

中国共产党领导的多党合作的政治协商制度,是中国的基本政治制度之一。这种由共产党领导的多党合作的政治体制,不同于西方的多党制或两党制,也有别与某些国家的一党制。

这一制度是在中国共产党的革命和建设中逐步形成和发展起来的。 政党制度的形成和发展受到多种因素的影响和作用,其中最主要的影响因素是:在特定的生产关系基础上形成的社会利益结构;各种不同的阶级力量和政治力量的饿发展成熟程度;不同的国家政体;选择制度的差异,等等。

除此之外,影响政党制度的因素还有历史历史文化传统,民族结构,地域因素等。 政党政治在社会发展中所起的特定作用在于:首先,整合本阶级的政治意识,表达本阶级的利益要求。

任何阶级都有自己特定的政治意识和利益要求,但是不可能每个成员都能直接传达到国家政权系统中,而只能通过一定的中介加以转换。政党以自己的理论纲领和方针政策使使本阶级的利益要求和政治意识理论化,政治化,在现代政治生活中充当了中介和桥梁,影响社会生活的方方面面,一表达本阶级的利益要求。

其次,结合和发展本阶级政治力量夺取政权或维持并完善政治运作。个政党都力争成为执政的党,利用国家的政权贯彻本党的纲领和政策,使本党所代表的阶级意志成为国家意志。

可是,阶级利益的实现并非仅靠政党自身可以完成。因此,任何政党都必须最大限度的壮大自己的政治力量,以便于夺取或维持自己的政权。

再次,主导或影响社会政治进程。政党政治与国家政权机关的形成,运转都息息相关,政治政党在处理各种政治党派,政治势力,社会团体和公民的关系中,也起到重要的协调作用,主导或影响着社会政治进程。

初作为阶级的政党所发挥的作用外,政党政治还在客观上促进或延缓了社会现代化进程。在政党政治的深入发展过程中,政党通过影响公民的政治心理,政治态度等,按照自己的意志,对国家,对政治发挥自己的影响力。

它的制度化。

2.关于马克思主义基本原理的论文

马克思经济哲学的方法论及其当代意义 马克思经济哲学的方法论价值,体现为客观性与主体性、科学性与人文性、决定性与选择性、共时性与历史性、实证归纳与理性概括的统一。

当代中国的现代化建设,应当吸取马克思这一理论中一切有价值的东西。 [关键词]:马克思/经济哲学/方法论/当代意义 哲学的经济学分析和经济学的哲学概括,是马克思理论研究中极其重要的内容,体现出丰富的方法论思想。

认真清理和总结这些思想,无论对于我们建构当代中国经济哲学还是分析现实经济问题,都具有重要的理论借鉴意义。 一、客观性与主体性的统一 马克思的经济哲学既非单纯经济学也非纯粹哲学,而是在融合两者基础上形成的一种新质科学。

这种“新质”,就在于它打破了当时的一些哲学家和经济学家考察经济问题的方法:或者从主观概念、理性原则出发剪裁、套用客观经济现实,否认后者是前者的基础;或者停留和止步于客观经济现象的表层,否认作为主体的人的认识、实践的能动创造性。前者是唯心主义的经济哲学方法,后者是机械唯物主义的经济哲学方法。

马克思对唯心主义经济哲学思想的批判,在他最初的经济哲学研究成果《哲学的贫困》中就有着充分的体现。他批评蒲鲁东从普遍理性出发建构经济学的哲学体系,把经济范畴视作“不依赖实际关系而自生”[1]的思想,不过是一种先验的唯心主义的经济哲学。

而他关于经济学要能够真正揭示现实经济生活的本质和规律,就必须跳出哲学的圈子研究经济现象的思想,则蕴含着从经济现实、物质生产出发的唯物主义经济哲学思想。同时,对庸俗经济学思想的反思,使马克思意识到,经济哲学要走出“在表面的联系内兜圈子”,对“最粗浅的现象作出似是而非的解释”的误区,[2]就必须突破以往的理论,在面对现实的同时发挥主体能动性,冲破思想障碍,敢于进行理论创新。

集马克思经济哲学思想之大成的《资本论》,既与马克思立足于资本主义经济生活的现实,从现象分析中揭开资本主义社会结构、关系、运行机制乃至整个人类社会历史的“谜底”有关,又与马克思在充分吸取以往和当时的经济学、哲学思维成果基础上,善于走出哲学和经济学各自的理论藩篱,在综合两者的基础上进行理论创新不无联系。正因如此,马克思才最终实现了其哲学与经济学成果——唯物史观与剩余价值论的有机 统一。

纵观马克思一生的经济哲学研究,他不是躲进书斋给自己设定纯抽象思辨的命题,在主观玄想中构造体系,而是立足经济现实,捕捉时代提出的重大问题;不囿于“现存”和既有的方法、结论,而是让“思想的闪电”在划破理论的迷雾中,揭示现实经济生活的真谛。 今天,虽然时代的巨变使经济哲学研究无论在形式上还是内容上都与马克思那个时代有了极大差异,但马克思当年从客观性与主体性相统一的角度研究经济哲学的思路和方法,仍能为我们从事当代经济哲学研究提供有益的启迪。

在此,不妨借用马克思的一句名言:经济哲学要想成为“自己时代精神的精华”,就必须“不仅从内部即就其内容来说,而且从外部即就其表现来说,都要和自己时代的现实世界接触并相互作用”。[3]同时,要充分发挥主体特有的能动性,破除陈旧的传统观念,解放思想,敢于创新,与时俱进。

二、科学性与人文性的统一 科学性与人文性,分别从物与人的角度,体现了人类对世界的两种基本态度和价值取向,前者强调客观性和事实评价,后者强调主体性和人文关怀。马克思经济哲学研究的对象,无疑是“现实的人”[4]。

马克思认为,“现实的人”既是“社会关系的总和”,[5]又是能动的、有价值、理想追求的主体。因此,经济哲学要研究“物”,也要研究“人”,应是科学性与人文性的辩证统一。

在马克思的经济哲学中,科学性与人文性的这种辩证统一,体现得尤为彻底。 马克思既反对从所谓“纯粹的客观性”或单纯的技术理性、经济模式出发考察经济现实的做法,认为这种撇开主体的人和缺乏对人的价值需要、利益要求、地位体现、发展愿望的人文关怀的理论,把人降低或等同于“物”和单纯“经济人”;同时,又反对从抽象的人、人性、人道主义出发考察经济现实的做法,认为这种抛弃客观的物和缺乏对客体分析的“人文关怀”,只能使人成为虚假的主体和片面的“道德人”。

与资产阶级经济学或哲学不同,马克思经济哲学的独到之处,在于他在揭示资本主义经济结构和人类社会历史的本质时,把它们视为以人的生产实践为基础和中介的合规律的过程,强调无产阶级解放之路的寻求,首先必须深入到客观的经济底层,同时,又关注现实的人尤其是无产阶级的地位、处境、命运和出路,认为自己的理论就是为“倍受压迫”的那个阶级提供解放的精神武器。[6]因此,在马克思的经济哲学中,对“人”的探讨既以对客观事实的科学研究为基础,又以对人的价值追求和发展要求为目的;对“物”的探讨既以人的价值取向为参照,又注重从物的基础、本源角度探究人文关怀的合理性和可能性。

今天,借鉴马克思科学性与人文性辩证统一的方法建构当代中国经济哲学,有助于我们关注和研究全球化和我国社会主义市场经济中经济。

3.写一篇论文关于马克思主义基本原理概论的论文

摘要:马克思主义哲学是与时俱进的;与当代实践、科学和哲学是互动的;是科学的世界观、价值观和方法论;对实际工作有指导作用。

马克思主义哲学是唯物主义与辨证法在各自全部历史以展成果之上的有机结合,是人类哲学思想的光辉结晶。而它的产生是哲学史上的伟大变革。这场变革既是马克思和恩格斯的理论探索和革命实践和总结,也是当时和工业发展、科学进步和哲学发展的必然产物。所以说唯物辨证法是科学发展观的重要哲学基础。

[关键词]马克思主义哲学;实践;建构;当代形态

关键字:继承与发展、矛盾、改革、创新、和谐

正文:马克思主义哲学作为马克思主义整个学说的重要组成部分和理论基础,既是人类以往科学和实践发展的光辉结晶,也是人类哲学思维发展的一种当代形态。它荟萃了资本主义向社会转化时代的时代精神和精华,是指导无产阶级和劳动人民正确地认识世界和有效地改造世界的科学的世界观和方法论。马克思主义哲学在它产生的一个半世纪以来,随着人类实践和社会文明的发展而不断更新、发展,丰富着自己的理论内容,改变着自己的理论形态,展示着自己与时俱进的理论品质。 哲学的最初产生意味着人类理性思维从神话思维中和一次历史性超越,标志着人类认识视野的极大拓展和思维层次的革命性跃迁,是人类智慧负着哲理层面的一革命性提升。哲学可以说是名种具体科学知识的概括和总结,与其它科知识一道构成人类和知识体系。而哲学作为最宏观的信念、理想和价值观对人们的思想和行为起着激励和向导的作用。哲学流派中凡承认物质第一性、精神第二性,物质是世界和本质,思维、意识、精神是物质的派生物的都 是唯物主义;相反则是唯心主义。一般说来,唯物主义反映进步阶级或阶层的利益和要求,唯心主义则代表保守和阶级或阶层的利益和要求。就社会历史基础来看,唯物主义的产生和发展总是自觉不自觉地依赖于社会实践和科学的状况及其发展水平,唯物主义与往往处于历史的上升和进步的阶级或集团相联系。人类的发展总是一个充满矛盾的、曲折复杂的过程,是马克思主义是唯物主义与辨证法在各自自全部历史以展成果之上的有机结合,人们坚持认识与实践、主观与客观的统一,遵循认识的客观规律,而这样造行往往会得出唯物主义的结论。辨证唯物主义是唯物主义哲学的当代形态。是对自然科学和概括,对无产阶级的阶级斗争经验的总结,批判地继承了人类文明的优秀成果。它强调以唯物主义方式人道地,实践地改造世界。它主张用联系和发展的观点看世界,认为世界上一切事物都是想互联系运动变化和不断发展的;应当从事物的产生、发展、灭亡的过程中去把握事物。人类的发展也需要这种种观点的支持。马克思主义哲学是人类哲学的光辉结晶,是工业发展,科学进步和哲学发展的必然产物,而马克思主义哲学又是唯物主义与辨证法在各自全部历史以展成果之上的有机结合。因此唯物辨证法是科学发展的重要哲学基础

参考文献:马克思主义哲学原理

4.马克思基本原理的认识论文(1000字左右)

马克思主义是中国共产党和中国人民一贯坚持的指导思想,是无产阶级及其政党观察问题、变革现实的科学的世界观和方法论,是指导我们正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律以及建设社会主义和谐社会的理论基础和指导思想。

其基本原理是马克思主义创始人所开创的,为后来者在实践中所发展的基本思想观点和理论体系。对大学生进行马克思主义基本原理教育,是中国社会主义高校的本质特征和根本任务之一。

树立无产阶级的科学世界观和方法论,坚持马克思主义的立场、观点和方法,是培养社会主义建设者和接班人的必然要求,也是建设有中国特色的社会主义的行动指南。通过对本门课程的学习,向学生宣传马克思主义的基本原理,帮助学生树立建设中国特色社会主义共同理想和共产主义崇高理想,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义,形成科学的世界观、人生观、价值观,使学生跟党和人民的根本利益保持一致,更好地为中华民族的繁荣富强服务。

《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主干课程,是我校各专业学生的公共必修课。这是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程,几乎涵盖了包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分在内的全部重要内容,但又不是这三个部分的简单相加。

本课程既看到马克思主义创立时的时代背景,又根据发展了的实践的要求,紧紧围绕什么是马克思主义,为什么要始终坚持马克思主义,如何坚持和发展马克思主义这个主题,以阐释马克思主义世界观、方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面阐明马克思主义的基本理论、基本立场、基本观点和基本方法。理论联系实际,在有针对性地回答马克思主义在当代发展过程中遇到的、学生所关注的重大问题的过程中阐述马克思主义的基本原理。

具体包含正确认识物质世界的发展规律、人类认识发展规律、资本主义社会的发展规律和社会主义社会的发展规律。对学生进行系统的马克思主义理论教育,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律,树立马克思主义的人生观和价值观,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。

为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念,自觉地坚持党的基本路线打下扎实的理论基础。

5.求一篇马克思基本原理论文,1000字以上就好~~

马克思注意产生的条件:马克思主义哲学的产生,是当时社会发展的产物,19世纪欧洲资本主义的迅速发展,机器生产提高了社会化的程度,使得资本主义固有的矛盾不断的激化,是创立新唯物主义的根本原因。

资本主义的生产方式相继在西欧的主要资本主义国家中占据统治地位,社会历史发展的唯物辩证性质得到了充分的表现。这为科学地提示人类社会发展的基本规律,奠定了社会历史前提。

进入19世纪后,细胞学说、能量守恒和转化以及达尔文生物进化论等三大科学发现,为马克思主义哲学彻底克服唯心主义和形而上学的自然观,全面深刻地揭示自然界唯物辩证的性质,提供了自然科学的前提和条件。而其理论来源主要是西方哲学史上积极成果的继承和发扬和18世纪-19世纪德国古典哲学的推动。

€€ 理解了哲学的基本问题是既思维和存在(意识和物质/精神和物质)的关系:一方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性,这是划分可知论和不可知论的标准。

自有人类以来,思维和存在就是两类最基本的现象。两者的关系是人和世界最本质、最基本的关系,哲学是研究整个世界的。

任何哲学问题都无法回避,首先要回答;在哲学上,关于思维和存在的关系的解释是解决其他一切哲学问题的前提,从而也决定了全部哲学的方向、性质、进而成为一切哲学争论的基础,是划分基本哲学派别 €€€€唯物主义与唯心主义的标准;在世界生活中,关于思维和存在的关系的解决是人们分析问题、解决问题的前提。 €€ 还有就是懂得了什么是实践及实践在认识中的作用:实践是主体在神经中枢发出的命令指挥下发生、发展和结束的行为,是主体生活的担保和根据,是主体的一种可靠的生活方式。

实践反映了主体的生存需要和客观现实之间的矛盾,表明了主体在面对生存挑战时所采取的积极态度。实践是主体对客体对自己的作用、刺激和影响做出的反作用。

实践的发展不断给人们提出认识的新课题推动着人们去从事新的探索和研究从而使认识不断发展恩格斯说:"社会一旦有技术上的需要则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进" 。实践提供认识发展的可能性及其实现的必要条件:第一实践提供了解决认识新课题的经验材料。

第二实践的发展特别是近代以来的生产实践还为科学认识提供必要的实验仪器和工具。实践改造了人的主观世界锻炼和提高了人的认识能力。

人的分析和综合的抽象能力从根本上讲是来自实践的。人的实践活动本身就是一种分析和综合的活动。

人的推理能力也是在实践中发展的有目的实践活动本身就是一种推理是"行动的推理"。正是只有行动的推理才有逻辑的推理是先有实践的逻辑才升华为思维的逻辑。

总的来说,就认识的来源和基础而言马克思主义哲学强调实践决定认识;就认识的功能和作用而言马克思主义哲学强调以正确的认识和理论指导实践;就实践与认识的辩证关系而言马克思主义哲学强调知与行实践与认识的统一强调二者的紧密结合和相互促进 €€以上是对马克思主义基本原理概论的一些理解,然而马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革,是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。并非三言两语就能说得清道得明的,现在正在学习这门课程并将会继续深入学习。

因为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础。如果这门课程学习好了,其他课程也就可以融会贯通,举一反三,理解起来就容易多了。

觉得学习这门课程对 最大的益处,不仅在于学习到了理论知识,更多的是让自己的思想觉悟提高许多,分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高。 添加评论。

6.写一篇论文“对马克思主义的认识”,要求1000字以上

本学期通过对《马克思主义基本原理概论》 这门课程的学习,我感受到了马克思主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很重要的现实意义。

在学习过程中,拓展的我的视野。同时也加深了思想认识的深度。

而我们学习马克思也只有以实际问题为中心。紧密结合时代、实践和科学的发展,才能加以深刻理解。

马克思在1848年发表的《共产党宣言》,标志了马克思主义的诞生。他的哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,不仅意味着德国古典哲学的终结,使黑格尔的哲学相形见绌,更是超越了近代唯物主义的一切成果,而且历史地承担起黑格尔所未能解决的任务,在人类发展领域成为独树一帜的新发展观。

马克思主义是一种社会主义思想体系,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。

马克思主义基本原理,是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。 马克思指出:“社会不是坚实的结晶体,而是一个能够变化并且经常处于变化过程中的有机体。”

认为,社会有机体是处在不断发展变化之中的,而不是静止不变的。毛泽东彻底地发挥了马克思和列宁的思想,全面揭示出一切事物发展的根本原因在内部的矛盾性,内因是发展变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因和内部的规律性而起作用,从而得出一个事关革命事业成败的重要结论,即一个政党要引导革命并直到胜利,必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固。

事实也印证了毛泽东发展了马克思主义辩证思想的正确性。 此外,他还在对立统一的基础上,认为矛盾无处不在,无时不有,矛盾的不断解决和不断产生是一个永续的过程,正是有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成一切事物的矛盾运动。

这一思想就是现如今我国正在践行的科学发展观的理论依据。“科学发展观”又是马克思主义发展观的进一步丰富和发展,是马克思主义基本理论的传承和中国具体实践相结合的创新理论。

马克思主义继承与创新----中国特色社会主义理论 在马克思看来,事实上不存在绝对的适用于一切时代的概念,任何概念都具有当代性,都是当代人理解的产物。因此当代的社会存在形态必然渗透到人们对概念的理解中。

如果有人要寻找在任何时代都适用的范畴,其内涵和外延都不发生变化的概念,那么这只可能是一些最简单的抽象规定。中国特色社会主义理论体系是由历史发展所决定的。

最近南方多地出现霾天气,微粒直径越小,对健康危害越大。因为特小的微粒可直接侵入人体呼吸系统、肺部和血液,引发哮喘、肺癌、心脑血管病和其他疾病。

总之,这种持续性的雾霾天气给人们的出行和健康都带来很大的危害。发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题。

事物发展的方向是前进的,上升的。是前进性和曲折性的统一!所以我们要不断克服前进道路上的困难。

量的积累达到一定程度会引起质变,所以我们要坚持适度原则。雾霭是各种因素达到一定量引起的问题联系有普遍性,客观性和多样性,所以要用联系的观点看问题。

首先,经济的发展,人们的物质生活水平提高,家庭轿车很快普及;而后,近期极端不利的污染扩散条件是形成本次污染过程的直接原因。辩证地看问题能让我们的思维不僵化,能让我们的发展不断行驶在创新轨道上。

举例说明,当我们对身边的某一种事物存在一些看法的时候,我们不能盲目的将这种看法强加在其他与之类似的事物上,因为事物与事物之间是有区别的,很多时候我们自认为的联系不是真正的联系,我们对事物的看法也就只是看到了他的一个小的方面,只有深层次的看问题,我们才能发现问题的本质,然而,如果要深层次的看问题,我们就首先要有一个正确的眼光,这便是一种辩证的眼光,这也正是马克思主义哲学原理中的精髓部分之一。

7.高分急求一篇 马克思主义基本原理概论小论文

解读中国社会发展的基本规律 在遥远的古代,犹如满天星斗的人类社会群落,在以黄河、淮河、长江、珠江、雅鲁藏布江、塔里木河、松花江等流域为主要组成部分的美丽而广阔的土地上辛勤劳作与繁衍生息着。

这些人类社会群落在长期的交流中不断融合,逐步形成了中华民族。中华民族勤劳勇敢、富有智慧。

她在不同支流的交流融合过程中,通过创造性的社会活动,开创了强大的文明古国而较早地进入了文明时代。她在国有制的社会经济组织形式下及时完成了农业基本基础设施建设,并早于世界上其它民族和地区千年左右进入了封建社会,且开拓创造出一个疆域辽阔的大一统的多民族的东方大国和辉煌灿烂的对世界产生了极其深远影响的中华古代文明。

我们可以自豪地说,中华民族的文明进步程度在两千多年左右的历史长河中一直是处于世界领先地位的。作为中华民族活动区域的地理意义上的中国和作为国际政治意义上的中国也一直是世界文明的极其重要的重心和中心。

但是由于封建统治者的政治高压和过分的思想控制而导致的真正为民族发展而思想的知识分子的缺位,中国社会也长期在没有准确的社会科学理论指导的情况下在自在状态下运转。由于社会分配制度的天然缺憾,导致社会生产与社会消费需求之间的链接不紧密,中国社会也较早地、长期地陷入了发展经济必然会使社会生产环节与社会消费环节脱链,要使社会生产与消费环节链接又必须破坏经济发展的历史循环的发展歧途而发展相当缓慢。

在西方国家由于资本主义生产方式确立与巩固而获得巨大发展之际,中国落后了,中华民族落伍了。西方国家从民族利已主义的角度出发,为了更好地完成本国的资本原始积累以促进本国快速发展,用坚船利炮打开了中国的大门,对中国的社会财富进行了疯狂的掠夺,并为了达到罪恶的目的把中国社会推向了半殖民地半封建社会的灾难深渊。

中国人民历经百年奋斗,最后在中国共产党的领导下,经过艰苦卓越的斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了完全属于中国人民自己的新中国。新中国成立以后,中国人民在中国共产党的领导下,通过“一化三改”取得了社会主义革命的胜利,以社会主义计划经济的全新方式顺利完成了资本原始积累,又实现了从计划经济经有计划商品经济到社会主义市场经济的转变,并在完善经济政治制度中促进了中国经济的持续快速健康发展和社会的全面持久迅速进步,进而实现了中华民族的振兴。

在经济发展至发达状态时,即中国社会由于顺利完成社会主义初级阶段的历史任务而顺利跨越卡夫丁大峡谷进入社会主义高级阶段的时候,以提高社会经济资源配置效率,促进经济继续快速发展为契机,中国社会顺应社会生产力发展的客观要求,实现了经济体制从社会主义市场经济经有计划商品经济及计划经济向产品经济的过渡。同时,在实现中华民族伟大复兴过程中及以后,中国社会依次消灭剥削、消灭差别、消灭私有制,并在实现全民皆党(全体社会成员加入中国共产党及其相关组织)的基础上进入共产主义雏形社会,实现中华民族的初步完整的自我解放。

之后,中华民族在与世界上其它民族良性互动中顺应经济全球化规律和社会生产力发展的客观要求,逐步在全球范围内消灭私有制和实现生产资料全人类共有,从而使包括中华民族在内的世界各民族一道进入作为全人类的理想社会的共产主义 社会主义是中国近现代社会矛盾运动发展的必然结果,是实现中华民族独立与人民解放从而改变中国贫困落后面貌,实现中国社会顺利发展的必由之路,是现代中国的必然的历史选择。社会主义制度是实现民族振兴、国家富强、人民康乐的根本保证,社会主义制度体现和反映着中国各族人民的根本利益。

但是必须明确指出,中国的社会主义制度不是由于社会生产力的日益发展的无限性与社会生产关系可以容纳的生产力的有限性的矛盾斗争的结果,而是在半殖民地半封建社会的生产力极其落后的历史背景下,为了反抗内外压迫,推倒“三座大山”,实现民族生存权,顺利完成资本原始积累,实现民族发展权,充分发挥社会意识的主导作用而建立的。由于其根本就不具备马克思和恩格斯所设想的社会主义社会高度发达的社会生产力的质的规定性,所以其与(而且应该与)马克思和恩格斯所描述的社会主义社会是有很大区别的。

由于新中国继承的旧中国的遗产与其它选择社会主义发展道路的国家所继承的本国历史遗产也有很大差异,所以中国的社会主义发展道路与经济政治模式也必将与其它社会主义国家的发展道路与经济政治模式有所不同。因此,中国的社会主义必将是中国特色的社会主义。

由于中国特色社会主义与马列本本上的和其他国家的社会主义有着很大的不同,我们就有必要对其进行深入细致的研究,从而在理论上把中国特色社会主义的内容(特别是特征内容)探索清楚,进而促进我们的社会主义事业的顺利发展。 由于新中国脱胎于社会生产力极其落后的半殖民地半封建社会,所以中国特色的社会主义的历史任务具有多重性。

它既要完成马列本本上属于资本主义社会形态下所应当完成的迅猛发展社会生产力,并使之达到高度。

8.求马原——马克思主义基本原理概论 的论文一篇

第二、马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则

人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的。认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的。辩证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映。认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。坚持认识与实践的统一,归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的,是辨证统一的。马克思主义认识论所揭示的人类认识的本质和发展规律的学说,为人类正确认识世界和改造世界指明了现实的道路,为工人阶级及其政党奠定了思想路线的理论基础。

第三、马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力

社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的基本问题。正确认识这一问题是解决其他社会历史观问题的基础和前提。而马克思发现了人类社会发展的客观规律,科学地解决了社会存在与社会意识的关系问题,创立了唯物史观。同时,马克思恩格斯揭示的生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动规律,是人类社会发展的一般规律。这些规律决定了社会形态的更替和历史发展的基本趋势。而马克思主义运用这些规律提出的阶级分析法,人民群众是历史发展的决定力量等等都为人们认识人类社会提供了理论指导。

第四、马克思主义为我们分析当今世界两大社会类型提供了宝贵的资料

马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发现了剩余价值产生的秘密,揭示了资本主义社会被社会主义社会所代替的历史必然性,而且揭示了商品经济发展和社会化产生的一般规律。所有这些,对我们认识资本主义具有重要的意义。同时,科学社会主义是马克思主义的重要组成部分。20世纪社会主义的发展,既有辉煌的成就,也有严重的挫折;既积累了丰富的历史经验,又留下了深刻的历史教训。学习科学社会主义的基本原理并以此为指导,总结社会主义的历史进程,对于把握社会发展规律,坚定社会主义信念,具有重要的意义。资本主义和社会主义作为当今世界两大社会类型,马克思主义对人们研究它们提供了条件。

马克思主义原理视角下写论文

转载请注明出处易学文库 » 马克思主义原理视角下写论文(写一篇马克思主义原理的论文1000字的论文)

资讯

写以选择为话题分论点的议论文(以选择为话题的议论文,800字)

阅读(12)

本文主要为您介绍写以选择为话题分论点的议论文,内容包括以选择为话题的议论文分论点,以选择为话题的议论文,800字,以选择为话题的议论文分论点。人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种

资讯

教育学的论文该怎么写(如何写教育学的论文可以写什么内容)

阅读(5)

本文主要为您介绍教育学的论文该怎么写,内容包括如何写教育学的论文可以写什么内容,教育学的毕业论文怎么写,从哪个角度写比较好呢,如何写教育学的论文可以写什么内容。教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五

资讯

跟厂里要工资怎么写论文(关于薪水方面的论文要怎么写)

阅读(5)

本文主要为您介绍跟厂里要工资怎么写论文,内容包括打工论文怎么写,关于薪水方面的论文要怎么写,向工作单位提出加薪报告应该怎么写。我的“薪酬管理”论文的材料 企业薪酬管理诊断的几大问题 咨询实践中我们经常接触一些企业,这些企业的基础

资讯

初三写议论文最多被扣(初三六十分的作文扣了八分算好吗)

阅读(9)

本文主要为您介绍初三写议论文最多被扣,内容包括初中30分作文,我不小心把记叙文写成了议论文大概会扣多少分(扣,中考的作文如果要求写记叙文而写成议论文会扣多少分左右,初中作文体裁错了最多扣几分。高考作文字数一般要求不低于800字。如果

资讯

电子信息技术与科技创新学论文怎么写(关于科技发展的论文)

阅读(7)

本文主要为您介绍电子信息技术与科技创新学论文怎么写,内容包括关于科技发展的论文电子信息科学与技术发展趋势老师要我们写论文,电子技术毕业论文怎么写,学习电子信息科学与技术的意义论文2500字,哪位大哥帮忙找一下。20世纪90年代以来,以

资讯

用老马识途和蒙眼识路观点写论文(《老马识途》文章翻译)

阅读(12)

本文主要为您介绍用老马识途和蒙眼识路观点写论文,内容包括《老马识途》文章翻译,《老马识途》文章翻译,<老马识途>的翻译(注意看好要求再下结论^^)。原文 齐桓公伐山戎,道孤竹国,前阻水,浅深不可测。夜黑迷失道,管仲曰:“老马善识途。”放老马于

资讯

跟厂里要工资怎么写论文(关于薪水方面的论文要怎么写)

阅读(5)

本文主要为您介绍跟厂里要工资怎么写论文,内容包括打工论文怎么写,关于薪水方面的论文要怎么写,向工作单位提出加薪报告应该怎么写。我的“薪酬管理”论文的材料 企业薪酬管理诊断的几大问题 咨询实践中我们经常接触一些企业,这些企业的基础

资讯

写论文中可能遇到的问题(论文一般会遇到哪些问题)

阅读(13)

本文主要为您介绍写论文中可能遇到的问题,内容包括论文一般会遇到哪些问题,在论文写作过程中一般能遇到哪些问题,在论文的写作过程中,你遇到了哪些问题,你是如何解决的。(一)选题方面。毕业论文选题是否得当会直接影响毕业论文的质量,常见的选

资讯

写论文引言可不可以引用(毕业论文的引言可以不写吗)

阅读(7)

本文主要为您介绍写论文引言可不可以引用,内容包括写论文时,引言部分直接引用参考文献里的行不行,在论文中,比如我在写论文的引言部分,可以引用别人已经引用过的话,论文引言可以引用原文吗。那是必须的。论文的前言也叫引言,是正文前面一段

资讯

写论文时摘要是什么(论文中的摘要是指什么)

阅读(14)

本文主要为您介绍写论文时摘要是什么,内容包括论文中的摘要是指什么,论文中的摘要是指什么,论文摘要指的是什么。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立

资讯

自主考试专升本写论文还要钱吗(考专升本需要写论文吗)

阅读(12)

本文主要为您介绍自主考试专升本写论文还要钱吗,内容包括自考专升本申请毕业论文需要交钱么,自考专科的毕业论文要交钱吗,我报了专升本,他说写论文的时候还得交钱给那个学校,是这样的吗。肯定要的。说明如下:自考本科毕业条件是参加高等教育